Respektující přístup

Cvičení:

  1. Je se mnou tento přístup v souladu?
  2. V jakých oblastech ho uznávám, praktikuji?
  3. Kam ho ještě mohu vnést? (lidé – rodiče, partner, přátelé, známí, kolegové, sousedé atd., děti, zvířata, rostliny, věci…)

Přehled lekcí tohoto týdne: